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教育论文

  • 浅析之地|浅析小学思品与生活课中如何开展合作学习

    摘 要:我国是世界上最大的发展中国家,随着时代的发展,国民的经济水平日渐提高。简单的物质生活已经不能满足他们的需求,他们越来越关注自己精神层次上的发展。但是外国人对于中国人的行为存在许多的质疑,这使得我国在国际中的形象受到很大的不良影响。对此,我国加大了对于提升...

  • 【只要用心去做后面一句】用心去做一名优秀的班主任

    我们常说,教育是一门艺术,毫无疑问,班主任就应该是艺术家,管理班级必须独具慧眼,能及时发现问题,解决问题,抓住教育的最佳时机,能及时发现学生的闪光点,给予学生适当的表扬。班主任的每一学期工作都充满了艺术战机,同时收获颇丰。回首自己这几年的班主任生涯,心中的感触太...

  • [关于初三数学课堂有效教学ppt]关于初中数学课堂小结艺术及实践操作策略研究

    摘 要:本文对比初中数学课堂教学小结开设的必要性进行了阐述,分析了初中数学课堂产生低效的原因,提出了挖掘初中数学课堂小结的若干策略。   关键字:初中数学;课堂小结;策略   0 前言   在数学的课堂教学过程中有个主要的思路,那就是以导入为始,以小结为终。在课堂...

  • 【信息技术在音乐教学中的应用】小学音乐教学中信息技术的运用与实践

    信息技术与音乐课堂教学的整合,充分发挥了现代信息技术的独特优势,创设了一种方便学生获取音乐信息的新型的音乐课堂教学环境和民主、平等、和谐的师生关系;让学生充分运用已掌握的信息技术,主动去探究音乐知识的奥秘,提高了获取信息、交流信息、处理信息的能力,掌握了更多的学...

  • 课堂有效教学的重要性_物理课堂有效教学资源的生成策略

    践行着新课程,面对着众多有鲜明个性的独生子女,每当考试评卷结束,总听到教师常说“这个问题课堂上我都讲了好多次了,同学还是不会?”。那么,怎样提高课堂教学效率、挖掘有效的教学资源,应是一线教师上课所要面对的首要问题。本文笔者结合自身的教学体验,从三个方面阐述如何生...

  • 怎样改民族_怎样提高民族地区学生的口语表达能力

    在学习和日常生活中,每个人都要与人交流,而交流最主要的手段是口语,口语表达能力的强弱将直接关系到交流的效果。小学阶段是训练学生口语表达能力的最佳时期,是学生获得语感,领悟语言,积累语言,运用语言,发展思维的良好时期。尤其是在民族地区,汉语语言环境较弱,提高学生的...

  • [云南师范大学网络教学平台]运用网络教学平台促进语文教学的实践与探索

    摘要:本文从教学实践出发,对运用网络教学平台促进学习方式的转变,构建新型师生关系,促进个别化教学和促进学习开放化进行了研究分析,并为网络教学平台与语文教学的深度融合提供了参考案例。   关键词:网络教学平台;学习方式;师生关系;个别化教学;学习开放化   中图分...

  • 【分层教学法在高中英语阅读教学中的应用】分层教学法在高中英语阅读教学中的应用

    摘 要:由于新课标给出了以“学生为主体,教师为主导,练习为主线,发展为主旨,思维为中心”的新型教学概念,所以必须正确树立“以人为本,健康第一”的教育理念,以此来满足新课程的教学标准要求。随着教育市场的竞争力日趋激烈,以及学生的个体差异又相对较大,层次又比较复杂,...

  • 【怎样提高作文写作水平】提高作文水平的有效途径――作文批改

    新课标要求学生“养成修改自己作文的习惯……能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。”批改是作文教学的一个重要环节。无论是批还是改,都应把着眼点放在培养学生修改文章的能力上。在某种意义上,好文章不是写出来的,而是改出来的。正所谓“文章不厌千回改,...

  • 野居青年微博|利用微博加强青年团员思想引领工作的思考

    摘要:本文从建立微博平台体系,主动占领新媒体阵地;加强舆论引导,提高思想政治教育效能;畅通线上、线下渠道,强化思想引领实践工作三个方面阐述了利用微博加强青年团员思想引领工作的思考,以期能够帮助共青团组织教师利用微博正确引导青年学生。   关键词:微博;共青团;思...

  • [内容分析法的名词解释]基于内容分析法的国内教学设计研究趋势分析

    摘要:本文主要以中国知网(CNKI)为信息来源,对我国2008--2015年教育技术期刊上有关教学设计的文章进行抽样,采用内容分析法对教学设计的理论研究、应用研究、研究工具、研究方法等进行客观、系统和定量的统计与分析。研究发现我国的教学设计在理论与应用研究方面虽然取得了相应的...

  • [高中英语教学视频]浅谈高中英语教学中的情感教育

    摘 要:情感是人们对周围客观现实的心理体验,影响着学生的智力发展和认知过程。英语教学不仅是教学生一门语言听、说、读、写、译的技能,而且同时还传递着母语国家的文化习俗,因此英语学习除了基本认知过程外,还包括动机、兴趣、情感、意志、性格等情感因素。在高中英语教学中实...

  • 班级管理方法和措施_浅议班级管理的信息化

    随着我国信息化建设的不断深入,教育部门对教育工作者的要求也越来越高,要求他们应具有现代化的教育观念,掌握现代化的管理方法和教学手段,能熟练运用现代信息工具对信息资源进行有效的搜集、组织、管理、运用,实现最优化的教育效果。处于信息时代的班主任更需要紧跟形势,不断探...

  • 【中学音乐教学中数字化技术应用存在的问题】中学音乐教学中数字化技术应用存在的问题及解决对策浅析

    摘 要:随着信息技术的飞速发展,以多媒体教学为代表的数字化技术在各科教学中的应用越来越普遍。数字化的多媒体教学克服了传统教学的抽象,从多感官角度令学生加深了理解,这对于音乐教学这种偏重感性的教学的作用尤为重要。不过,目前在基础的音乐教育特别是中学音乐教育中,数字...

  • 【学会提问在线阅读】学会“提问”,,才会“解答”

    摘 要:在日复一日的教学实践中,蕴涵着许多有价值的细节问题,时刻撞击着教师的思想,闪烁着教师对自我审视的思维光点。我们尝试以“提问法”引领研训活动,细心关注“小”问题、“实”问题,让研训“以小见大”、“返璞归真”。搭建教师自主提问的平台,通过自主交流、同伴教研、...

  • [after effects]After,Effects“模块化”学习策略之仿真粒子特效

    基本概念   仿真粒子系统在影视后期制作中的应用越来越广泛,也越来越重要,同时也标志着后期软件功能越来越强大。由于粒子系统的参数设置项较多,操作相对复杂,往往都被认为是比较难学的内容。其实,只要理清基本的操作思路和具备一定的物理学力学基础,粒子系统还是很容易掌握...

  • [淄博市张店区邮编]淄博市张店区湖田小学:依托信息技术,助推教育均衡发展

    学校基本情况   山东省淄博市张店区湖田小学建于1998年9月,现有教学班26个,学生1127人,教师67人。学校现有棋艺室、陶艺室、计算机室、古筝室、科技活动室、图书馆、电子钢琴室、乒乓球馆、科学实验室、多媒体功能教室等,是一所功能齐全,设备先进的现代化小学。   学校有一...

  • 高中语文课堂下载|高中语文课堂教学的情感渗透

    《高中语文新课程标准》规定:“根据新时期高中语文教育的任务和学生的标示,从‘知识和能力’、‘过程和方法’、‘情感态度和价值观’三个方面出发设计课程目标。”可见,语文教学要重视对学生知识的传授、能力的培养,也要重视语文的人文内涵对学生精神领域的影响,重视语文的熏陶...

  • 初中学习网_初中语文分享式作文教学的策略

    摘 要:写作除了记事,最主要的功能就是交流、分享自己的所思所想。让学生喜欢写作,就必须让写作回归分享交流的正途,并通过激发学生写作热情,教给孩子分享的方法,积累分享的素材去学会分享。只有如此才能真正唤醒学生写作的激情,让沉睡的作文课焕发出勃勃的生机。   关键字...

  • [家校合作]家校合璧,共育女生责任意识

    比尔・盖茨曾对他的员工说:“一个人可以不伟大,但不可以没有责任心。”什么叫责任心或责任感?就是对于应该做的或承担的事情要勇于面对,对于值得做或承担的事情,以及有必要做或承担但可以不做或不承担的事情,也视为自己应该做或承担的事,这也就是责任意识。由于社会是个体与个...

  • [试析政府失效的主要表现]试析小学数学教学和谐课堂的构建

    摘 要:当前,小学数学课堂教学依然存在很多问题,本文作者根据自己多年一线教学经验,就如何促进小学数学课堂教学的创新提出了自己的看法。   关键字:小学数学 课堂教学 问题 创新   一、创设民主气氛,丰富交流的对象   1、平等、和谐的师生交流。在数学学习中,教师...

  • 哈尔滨市大地勘察测绘有限公司|哈尔滨市大同小学校:信息化校园促提升

    学校基本情况   黑龙江省哈尔滨市大同小学校有40个教学班,学生2000人,教师94人,其中全国优秀教师2人、省特级教师1人、省优秀教师3人、市未来教育家培养对象2人、省市区骨干教师78人。   学校信息化特色经验   学校拥有多媒体网络教室1间,语音室1间,机器人教室1间,教学用计算机40

  • [主意的意思]这主意可不是异想天开

    动汽车企业家及火星私人殖民的拥护者埃隆・马斯克现在打算重塑铁路运输。马斯克提出重现一种叫做真空列车的老式科幻概念,列车将以超过1 200千米的时速带着旅客横穿加州――比喷气客机还要快。他的想法至少在理论上是可行的,如果付诸实践会如何呢?   California is home to man

  • 校本教材编写模板_信息技术校本教材编写的研究和实践

    摘要:笔者在论述了信息技术校本教材编写的理论基础之上,分析了当前所用教材的现状和不足,提出了对教材编写的思考和建议,经过“初编教材―上课试用―查找问题―再次修改―再次上课”的循环实践与修改,不断调整、完善教材内容,最后初步完成了9本《南外仙林分校信息技术系列教材》...

  • 【高中德育教育内容】高中德育教育工作实效性提高的策略探讨

    摘 要:德育工作的发展需要与当前的教育环境和社会发展相结合,在发展中调整,开辟新途径来实现德育教育的实效性。那么如何实现高中德育教育与高中阶段的办学目标结合,并且提高德育工作呢?本文就如何提高德育工作的实效性进行探讨,得出可行策略。   关键字:高中;德育工作;...

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